martes, 17 de noviembre de 2015

De la tierra y agua somos.

Las personas indígenas, aquellas que mantienen sus costumbres tanto en fiestas como en la manera de trabajar su tierra para poder vender su producto o simplemente ocuparlo en el consumo familiar, han sido el blanco de la clase alta en este país desde siempre y ahora le han dado otro golpe a estos grupos que por mucho han sido sometidos, sobajados y las condiciones políticas del país los ha mantenido en un estado de ignorancia, pues desde el 2011 se han abierto concesiones para la minería y las hidroeléctricas en las tierras comunales de la sierra norte de puebla.
Según una publicación del periódico La jornada en el 2013, hace un recuento de las concesiones otorgadas tanto a empresas nacionales como extranjeras, quedando de la siguiente manera:
Para las Hidroeléctricas:
Sobre el río Ajajalpan:
* La comunidad de Xochicuautla en Ahuacatlan, para generar 23 MW y cortina de 23 metros por la empresa Grupo México.
* La comunidad de San Mateo en Ahuacatlan, para generar 60 mw y cortina de 42 metros con la empresa de Comexhidro.
* En Olintla, Grupo México en colaboración con las autoridades municipal, avanza abriendo brechas y haciendo labor de convencimiento para que la gente acepte la hidroeléctrica.
Sobre el río Apulco:
* La comunidad de San Juan Tahitic en el municipio de Zacapoaxtla para generar 18.58 MW con la empresa Gaya.
Sobre el río Zempoala y Ateno:
* La comunidad de San Antonio del municipio de Zapotitlán afectando los municipios de Xochitlán, Atlequisayan y Zoquiapan con la empresa Ingdeshidro electrica que cambió su nombre en junio de 2013 por Gina, proyecto que contempla dos tomas y dos casas de maquina
Construir una hidroeléctrica implica una serie de factores perjudiciales para los pobladores de dichos lugares, por ejemplo el desgaste de la flora y fauna donde pueda ser construida, haciendo las tierras infértiles para un próximo uso agrícola así como la contaminación del agua que ocupan para los riegos e incluso para beberla, la destrucción del entorno tanto social como cultural, pues por ser personas arraigadas a sus creencias, ven a las compañías como destructora del ecosistema, ya que ellos no conciben una vida sin sus tierras, sin lo que la madre naturaleza les ha proporcionado para vivir.


Para la actividad minera el panorama no tiene una gran diferencia, pues la sumatoria de las cifras de los metros cuadrados que han sido concesionadas para esta actividad resulta ser de 817,148 hectáreas que representa 23.75 por ciento del total del estado (fuente: Los Municipios de Puebla, El Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal)
* Ixtacamaxtitlan, con tres proyectos con mil 403 concesionadas a Peñoles y Aladen Minerals LTD, Canadá.
* Zapotitlán, con seis proyectos en 5 mil 840 hectáreas concedidas a particulares.
* Xochiapulco, con 9 mil 690 hectáreas concedida a Minera Gavilán,
* Zongozotla, con 300 hectáreas concedida a Particulares.
* Zacatlán, con dos proyectos, uno de 4 mil 613.7 hectáreas y otro de mil 100 concesionada a Minera Plata Real de Canadá.
* Teziutlán, con 10 proyectos en 7 mil 300 hectáreas concesionada a Minera Autlán.
* Hueyapan, con 420 hectáreas concesionado a Grupo Ferrominero.
* Tlatlauquitepec, con cinco proyectos de mil 600 hectáreas concesionado a Grupo Ferro Minero.
* Zaragoza, con 225 hectáreas concedido a Grupo Ferro Minero.
*Xicotepec, con tres proyectos y 272 hectáreas concesionadas a Minera Zapata.
* Tlamanca, Zautla de la empresa China JDC (en donde se juntaron hasta 5 mil personas que firmaron para su expulsión), además cinco proyectos con 5 mil 669 hectáreas concesionadas a Minera Gavilán y Peñoles.
* Tetela de Ocampo, con 13 proyectos de 22 mil 727 hectáreas concesionada a Firco y Peñoles. 


Minería a cielo abierto:
Es una actividad industrial que consiste en la remoción de grandes cantidades de suelo y subsuelo, que es posteriormente procesado para extraer el mineral. Este mineral puede estar presente en concentraciones muy bajas, en relación con la cantidad del material removido. 
Como parte del proceso, se cavan cráteres gigantescos que llegan a tener 150 hectáreas de extensión y hasta 200 metros de profundidad. Para extraer 0.01 onzas de algún tipo de sólido, las compañías mineras necesitan remover y destruir una tonelada (2 mil libras) de suelo.
Impacto ambiental es que se obtiene después de realizarse es devastador, mencionaremos sólo los aspectos más importantes:



*Afectación de la superficie y del entorno en general,
*Contaminación del aire
*Afectación de las aguas superficiales y freáticas o subterránea
*Afectación de los suelo
*Impacto sobre la flora y fauna,
*Cambios en el micro clima e impacto escénico posterior a la explotación.

Este es el proceso se llevará a cabo en los proyectos de minería que se han contemplado para el Estado de Puebla, aunado con el fraking,  que es la perforación de un pozo vertical hasta alcanzar la formación que contiene gas o petróleo. Seguidamente, se realizan una serie de perforaciones horizontales en la lutita, que pueden extenderse por varios kilómetros en diversas direcciones. A través de estos pozos horizontales se fractura la roca con la inyección de una mezcla de agua, arena y sustancias químicas a elevada presión que fuerza el flujo y salida de los hidrocarburos de los poros. Pero este flujo disminuye muy pronto, por lo cual es necesario perforar nuevos pozos para mantener la producción de los yacimientos. Por este motivo, la fracturación hidráulica conlleva la ocupación de vastas extensiones de territorio.



Debido a que el subsuelo se fractura, las grietas permiten el escape del gas hallado contaminando el agua que pase por ahí haciendo que sea inservible para próximos usos, las desventajas son las siguientes:
* Contaminación de las fuentes de agua
* Impactos sobre la salud: Los expertos señalan que al menos 25% de las sustancias utilizadas en las distintas mezclas de perforación pueden causar cáncer y mutaciones, 37% afectar al sistema endocrino, 40% provocar alergias y 50% dañar el sistema nervioso. 
* Emisión de gases y su contribución al calentamiento global

Las negligencias que se han tenido por parte de las empresas y autoridades al llevar a cabo sus actividades, hacen que la gente que se está viendo afectada por estas y otras  acciones, salga y pelé por lo que les pertenece, pues ellos conciben a la madre naturaleza como un todo, ya que de ahí se han sostenido durante décadas, no conciben su vida sin agua para regar su plantío, o sin el suelo para poder sembrar o cosechar, los pueblos se han declarado en contra de todo lo que dañe a sus tierras, pero las autoridades, como ya es costumbre, beneficia al que más tiene aunque perjudique al que poco a poco va saliendo a delante, por otra parte hacen caso omiso de las peticiones que llegan hasta las oficinas para poder detener la destrucción del ecosistema, sin embargo eso no ha sido suficiente para frenar los intereses de los que abrieron las concesiones, pues a pesar de que los pobladores se proclaman en contra las empresas han ido instalándose y sacando a la gente de sus parcelas con el fin de realizar su labor y emprender lo que para ellos es mejor, pero los pobladores lo ven de diferente manera, lo ven nocivo para sus vidas, no quieren extranjeros acechando a su pueblo, ni tocando algo que no les pertenece, los pobladores los llaman “Proyectos de muerte”



domingo, 8 de noviembre de 2015

Recordando a los que nos dejaron por un instante

Viernes 30 de noviembre
Era un día no tan común pues ya estaban próximas las fechas que, en lo personal, me agradan más; la festividad que los mexicanos realizamos a las personas que se han ido, que nos han dejado o que simplemente se han dormido para despertar en el inframundo, la llamamos Día de muertos o día de todos los santos y si somos más apegados a la religión católica se le llama Día de los fieles difuntos.
La tradición es colocar un altar en donde son puestas las ofrendas, estas van desde dulces hasta comidas y bebidas, según los gustos de las personas que ahora nos miran desde otra dimensión, se colocan arcos alrededor del altar repletos de flores de cempasúchil con manos de león y la flor siempre viva, en la entrada de la casa se traza un camino de flores con las que adornaron los arcos, hasta llegar al altar y ahí son colocados dos escalones para que las almas puedan subir y revisar lo que la familia ha hecho sólo para ellos, claro, cada región o estado tiene una manera diferente de realizar la ofrenda, lo que yo he descrito aquí es la forma de hacer un altar en la sierra norte de Puebla en un pueblo “mágico” llamado Huauchinango.
Durante la mañana tuve que ir a la escuela, aunque, para ser sincera,  tenía más ganas de irme a mi casa y no es que no me guste estudiar pero la verdad ya moría por estar con mi familia y poder comer algo típico de esta tradición como es el mole poblano y, no es por exagerar, pero a mi mamá le queda exquisito y más si es acompañado con un tamal de alverjón, envuelto en hoja de papatla, así que tuve que decir una mentirita piadosa para salir antes y tomar el camión que me llevaría cerca de mis seres queridos, en la central de autobuses había demasiada gente, algunas hacían filas para comprar el boleto directo a su destino y otro tanto esperaba a su familia que venía de visita.
El viaje no estuvo nada mal, pude leer un poco a Carlos Monsiváis y dormir otro tanto del camino, cuando iba a la mitad de mi recorrido recibí un mensaje de mi mamá diciéndome que no se encontraba en casa, que pidiera algo de comer pero que mi abuelita nos había invitado a cenar tamales en su casa así que no debía llenarme tanto para disfrutar la cena, justo lo que mis ojos querían leer, mi abuelita, una señora de 56 años con un guiso peculiar había hecho tamales en la memoria de su esposo, mi abuelo, que se adelantó en el camino a mediados de febrero de este año.
Llegué y aborde un taxi para que me llevara a casa, una vez ahí no me quedó más remedio que seguir las instrucciones que me había mandado mi señora madre, mientras llegaba lo que ya había pedido mi hermano y yo decidimos ver la película de “El jinete sin cabeza” un clásico de Tim Burton, con la actuación de Johnny Depp, mi futuro espeso, y Christina Ricci, aún no transcurrían ni 20 min de esta y llegó la pizza, era joaco, una combinación de pollo a la mexicana con chiltepín y hierbas de olor fundidas con queso oaxaca,  se veía y olía demasiado rico, comimos hasta no verle fin, la película finalizó y enseguida llegó mamá, como venía del trabajo decidió que era buena idea darse un “regaderazo”, así le llama ella a una especie de baño el cual se realiza muy rápido, y así poder ir a la casa de mi abuela donde mi papá ayudaba a colocar el altar, llegamos y dos hermanos, una cuñada y varios sobrinos y él estaban en friega colocando las flores de los arcos, mi mamá y yo le ayudamos a mi abuela a hacer unos collares que iban a colgar entre los arcos, cuando finalizamos dimos paso a la merienda, comenzaron a sacar los tamales de rojo y verde de las vaporeras y a los presentes se les hacía tarde para agarrar uno de su sabor preferido.
Yo tomé uno de verde, al abrirlo la salsa se comenzó a desbordad y la masa se veía demasiado apetitosa, simplemente estaba delicioso y la gula me hizo pecar y tomé otro más para volver a extasiarme con su sabor y cuando pensé que ya había terminad,  mi papá sacó un pan que es tradicional en Xicotepec, otro pueblo “mágico” de Puebla, cerca de donde vivo, está hecho con manteca y justo en la mitad tiene queso derretido, así que decidí comerme dos pedazos y con eso finalizar mi rica cena, enseguida mis tíos comenzaron a platicar sobre un evento que realizan en Chignahuapan, donde colocan una pirámides en la mitad de un lago y ahí hacen bailables con los que representan el paso a la muerte, se lleva acabo el día 1 de noviembre a las 12 de la noche, me entusiasme demasiado porque a mí me gustan ese tipo de festividades, yo les platiqué de otra que había escuchado en la radio días anteriores, se hace en las ruinas de Teotihuacán, hay actividades culturales, danzas, se elevan globos de cantoya y también aerostáticos, habría quermés y degustación de algunas bebidas, se nos fue la noche en estar platicando de este tipo de eventos y cuando vimos ya era algo tarde así que decidimos irnos a descansar.

Sábado 31 de octubre
La mañana era templada, el aire que corría se sentía caliente, algo pesado, desperté  a las 8 de la mañana, quería seguir durmiendo pero mi mamá me lo impidió y dijo que deberíamos de ir a ver la exposición de catrinas que se realizó en el centro de huauchinango, pero como la flojera aún seguía en mi cuerpo, me recosté para dormitar otro ratito, ella se percató y me volvió a levantar, me aplico un producto para definir mis cejas las cuales son un tanto rebeldes y no querían acomodarse, al terminar de bañarme, ya había hecho el desayuno así que sólo me cambié y baje a comer, de nuevo, para comenzar un plato de fruta con granola, después unos huevitos con jamón y para finalizar unas galletas con café, al término se dispuso que nos  teníamos que ir para apurarnos, pues irían unos tíos a comer mole a la casa, nos fuimos y primero realizamos las compras, lo que faltaba para la comida de hoy y después ver, con calma, las catrinas expuestas en los portales, había un poco más de 10, algunas hechas con materiales reciclables como cucharas, botellas, platos, hoja de totomoxtle, una fue hecha con chile ancho  y una más con nopales, en algunos casos eran un tanto amorfas pero otras se veían bien definidas y es que es el primer año que se realiza este tipo de actividad, afuera de la presidencia se podía ver un enorme altar, no tenía tanta ofrenda, estaba altísimo y no se podía disfrutar bien.

A lo largo del recorrido, iba capturando algunas catrinas que se me hacían interesantes y me fui percatando que la gente es demasiado amable, siempre que veían que me colocaba para tomar la foto, algunas se detenían y esperaban hasta que yo les hacía la señal que ya había terminado, algunas otras, pasaban por donde a tras de mí, no como en Puebla, las personas ahí pasan enfrente de ti sin importarle si salen en tu encuadre o arruinan la captura.

Terminamos de recorrer dicha exposición  y nos regresamos a comprar unos dulces, pues mi hermano y yo teníamos planes de hacer un maratón de películas de terror, así que necesitábamos algo que comer mientras transcurría el largometraje.

Llegando a casa mi mamá comenzó a preparar la masa para los tamales que iba a preparar, porque unos tíos de México irían a comer a la casa, así que ayudamos a escombrar la sala, fuimos por unas cervezas para acompañar la comida y prendimos una veladora blanca al altar porque ya habían llegado las almas de los pequeños difuntos. Mis tíos arribaron antes de la hora indicada, pero eso no importo pues tenía suficiente tiempo que no los veíamos, así que la convivencia empezó, un par de horas después se comenzó a servir la comida, mole, arroz y los ya mencionados tamales, una combinación perfecta para estas fechas y yo no podía quedarme sin comer ese rico platillo, así que no tuve consideración con la cuchara y me serví una y otra vez, a la mitad de la comida llegaron más visitas, mis tíos y primos de San Martín Texmelucan, los invitamos a comer y ellos accedieron, así que pecando un poquito más, decidí acompañarlos con otro platito de esa rica comida.
Las cervezas que habían llevado mis tíos comenzaron a evaporarse, poco a poco nos fuimos quedando sin provisiones, mientras eso sucedía, mi hermano y yo platicábamos con mis primos lo que haríamos en la noche, teníamos dos opciones: Ir a un restauran donde se iba a realizar un concurso de disfraces y el segundo un bar que ese mismo día sería su re apertura, que por cierto tiene un nombre demasiado peculiar: El barbaján, después de tanta plática decidimos ir al primer lugar y mi prima y yo decidimos pintarnos de catrinas, a decir verdad no soy muy buena haciendo dicha actividad,  así que decidí sólo ponerme pintura en la mitad de mi cara a diferencia de mi prima que ella lo hizo en toda su cara, las horas comenzaron a  transcurrir, las 7, las 8 y nosotras aún no terminábamos, mis tíos y mis padres se fueron a la casa de mi abuelita y nosotras apenas estábamos terminando de maquillarnos .
Salimos de casa alrededor de las 10 de la noche, en la salida hacia la carretera que nos conduciría a la fiesta, nos topamos con nuestra respectiva familia, nos dieron indicaciones y continuamos rumbo a la fiesta, al llegar nos percatamos que no había nada de gente y la poca que se encontraba ahí era gente mayor que asistía con su familia o bien con amigos, pasamos y ordenamos unas ricas cervezas, teníamos sed de la mala, después de un rato comenzó a llegar gente, la cual no era diferente a la descripción que hice líneas arriba, estuvimos cerca de 1 hora y decidimos que no era un buen lugar para pasarnos la noche, nos salimos y ya en la camioneta decidimos cual era el siguiente destino, como en Huauchinago no hay muchos antros o bares a los que asistir, bueno si los hay pero no tienen buena música, sólo nos quedaba una opción “El barbaján”, no tenía tantas ganas de ir porque el ambiente es demasiado fresa y odio ese tipo de lugares, pero tampoco quería irme a mi casa, así que nos dirigimos a ese bar, cuando íbamos llegando nos dimos cuenta que había un buen de gente y lo pudimos inferir por  todos los carros estacionados, basta con decir que había autos estacionados en curva y sólo para ingresar a dicho lugar, también notamos que al lugar asistía pura niña de vestidito y tacón y los hombres con camisa pegadita, no se veían nada mal, bueno el punto es que como íbamos pintadas no nos quisimos bajar ya que esa no era la temática, mi primo y hermano insistieron y nosotras accedimos, nos desmaquillamos con una crema que llevaba mi prima y con papel, lo hicimos lo más rápido posible porque los hombres, como la mayoría, se desesperan  y ese no era nuestro cometido.
Ingresamos y estaba repleto, un salón amplio, de dos pisos, el segundo más pequeño que el primero, la poca luz con la que contaba el ambiente aunado con el humo, tenían un efecto en mi vista muy peculiar, como si ya hubiera tomado unos tragos de más y mi mirada comenzara a jugar con mis sentidos,  pero entre todo pude identificar a muchxs conocidxs, amigxs, ex compañerxs de la escuela, vecinxs y una que otra persona ya grande, no perdimos el tiempo y fuimos a la barra a pedir algo que tomar, era un caos, gente esperando su orden desde hacía más de 15 min, los meseros se daban de vueltas, lxs bartender apresurados preparando bebidas, mezclando diferentes licores para darle el toque de la casa, se podía percibir que estaban cansados, fatigados, estresados, pues no te atendían de una manera amable, ni siquiera los meseros, rara vez volteaban a verte y si lo hacían te miraban con cierta apatía, no había diferencia alguna  si llevabas 10 o 5 min esperando a ser atendidos, como pudimos logramos pedir 4 cervezas las cuales estaban tibias, pero al escuchar la música y ver tanta gente animada, no pasaba por tu mente el salirte de ahí, rápidamente fue un amigo a saludarme, estuve platicando con él acerca de la escuela, de su vida, claro que no era el lugar indicado para hablar de esos temas pero tenía mucho que no lo veía, así que no desaprovechamos la oportunidad, él se fue y yo me regresé con los que venía, comencé a observar todo a mi alrededor, gente sonriendo, bailando con la música que el dj tocaba, tomando como si el alcohol dejara de existir al día siguiente, otros hablaban con expresiones de estar discutiendo, algunos posaban para la foto que se tomaban con sus  acompañantes, gente fumando y otros inhalado lo que despedía ese cigarrillo, altxs, chaparrxs,  de piel clara, obscura , delgadxs y gordxs, de todo tipo de personas metidos en ese salón, disfrutando de la noche, del lugar, del tiempo y del espacio. Regresamos a casa alrededor de las 3 de la mañana, lo bueno es que no me gusta ese ambiente porque si no, nos la amanecíamos.
Domingo 1 de Noviembre.
Para mí, la mañana comenzó alrededor de las 11 de ese domingo, tenía mucha flojera, además de que no había amanecido muy bonito pues estaba nublado y llovía un poco, olí a que habían preparado choriqueso, una combinación de chorizo, chiles en vinagre y queso fundido, así que como buena persona con barriga, decidí ir a desayunar y me encontré que también había había yogurt, papaya, café, pan. Mi mamá y mis tíos ya estaban sentados degustando tan buen menú, me uní a ellos y de nueva cuenta la gula no me dejó en paz ni por ser de día, comí y comí hasta no poder más, enseguida me metí a bañar y después a arreglarme, me sentía algo confundida y tenía un vacío enorme, aunque había personas en mi casa yo me sentía sola, algo me hacía falta, repuse no hacerle caso a dicho pesar y disfrutar de mi puente. Dieron las 12 y en la tradición de día de muertos, menciona que a esa hora se van los niños para darle paso a los grandes, así que corrí a prender las veladoras del altar y mi mamá me dijo que tendría que ayudar a hacer tamales, no tenía ganas pero acepte el reto, nos pusimos a elaborar dicha comida entre mi tía, mi prima, mi mamá y yo, de rajas, de mole y de verde, como éramos varías terminamos muy rápido, enseguida decidimos ver películas con los niños pero mi primo tenía que regresar a San Martín pues no le dieron el puente, su corrida salía a las 4 30 y sus papás lo llevaron mientras estaban listos los tamales, la invitación a la degustación también se le hizo a mi abuelita y a una tía, hermana de mi papá, con su respectiva familia.

Llego la hora de probar esas delicias, primero fue uno de rajas, es una mezcla de pollo con chile poblano enjitomatado y con queso gratinado, estaban riquísimos, con decir  que sólo con escribir de ello me dan ganas de  comerme otros dos, también probé los de verde, una delicia en el paladar, los aromas de la masa y la salsa junto con los chilacayotes picados que contenía, hacían una explosión de sabores en el paladar y para acompañarlos mamá hizo un rico atole de chocolate, sabía exquisito, bueno, todo lo que prepara le queda muy sabroso, al finalizar mis primos y yo decidimos ir a ver filmes de terror, así que dejamos a la gente grande abajo y nosotros subimos al cuarto de mi  hermano que tiene un peculiar ambiente, es pequeño, cuenta con un solo ventanal y está iluminado con una luz muy tenue, que hizo el contexto perfecto para realizar la actividad que estábamos por hacer, terminamos cerca de la 1 30 de la mañana, corrí a mi cuarto porque tenía un poco de miedo, me metí por debajo de las cobijas y me quedé dormida hasta el alba del siguiente día. 

jueves, 15 de octubre de 2015

Un típico viaje en la micro.

La mañana del 15 de octubre de 2015, es como todas las demás mañanas de octubre, frías, el aire que nos envuelve está por debajo de la temperatura corporal lo que hace que nos cubramos con alguna ropa de invierno, el cielo está despejando, el alba de la mañana deja entre ver el rojizo sol que sale del horizonte.
Son las 8 15 de la mañana, el sol apenas comienza a calentar, la parada no oficial, donde tres personas esperamos la ruta que nos lleve a nuestro destino, se encuentra en la sombra y ahí donde no da ni un rayo de sol, hace frío. La señora que se encuentra a mi lado se nota impaciente, tal vez porque no ha pasado el camión y a ella se le está haciendo tarde, ya sea para llegar a su trabajo, a su casa o a una cita importante y es que el transporte público  suele ser así, puede tardar menos de 5 minutos y otras veces hasta 10 o 15 minutos en pasar.
La ruta que se vislumbra es la que, por lo menos, la señora y yo estábamos esperando, levantamos la mano para indicarle al chofer que queríamos abordar su unidad, ésta se detuvo y la ella se adelantó para ser la primera en abordar, regularmente la ruta 29 o “la ruta naranja”, como suelen llamarle muchos usuarios, va vacía porque a unos cuantos metros se encuentra su base, pero esta vez fue diferente, entre todos los asientos que lleva sólo se encontraban un par de ellos vacíos, decido sentarme en el más cercano a la salida, para ser precisos en el que está atrás del conductor y es que así cuando baje, no tenga problemas de pasar entre la gente que va parada.
A unos cuantos lugares se escuchan murmullos que poco a poco se convierten en risas, volteo para ver quiénes son las personas que hacen algo de escándalo y me percato que son jóvenes de entre 16 y 17 años, -¿Quién sabe por dónde queda el lugar?, ¿Cómo a qué hora terminaremos?- se escuchaban frecuentemente esas preguntas entre los adolescentes que viajaban dentro y se lograba notar que se conocen de hace tiempo ya que se hablaban en un lenguaje que sólo ellos podían decodificar.
El joven que va a mi lado comienza a platicar con sus amigos quienes se encuentran justo atrás de nosotros, se logra escuchar, entre todo el cuchicheo, que el conductor oye la radio quien a su vez hablaban sobre las nuevas revelaciones que hay de la fuga del chapo Guzmán, quien estaba preso en el Penal del Altiplano ubicado en Almoloya de Juárez y se fugó en julio de este año, -su compañero de celda, que era uno de los jefes de los zetas, habló sobre cómo el chapo tenía amenazados a los guardias…- decía la conductora del programa  y antes de mandar a un corte comercial dieron la hora –Son las 8 20 de la mañana-, me sorprendió como fue que se pasó tan rápido el tiempo, apenas habíamos recorrido un par de calles y ya era esa hora, durante todo ese trayecto varías personas fueron abordando la unidad y a falta de lugares disponibles tuvieron que emprender su viaje de pie sosteniéndose del tubo que está sobre su cabeza o bien de las agarraderas que se encuentras en cada asiento.
Cuando la micro comenzó a recorrer la calle “Camelias”  todos los jóvenes que en un principio venían sentados comenzaron a descender, se escuchó de nuevo la radio, ahora hablaban de los boletos para una rifa por parte de la Universidad de las Américas Puebla, los lugares donde uno puede adquirir esos boletos y cuándo será la fecha en que dejarán de venderlos.
La gente que venía parada por la falta de lugares, tomaron asiento cuando los jóvenes comenzaron a desalojar la unidad, al recorrer con mí mirada a las personas que ahora vienen a mi alrededor me doy cuenta que son más grandes, tal vez estas personas se dirigían a su trabajo, lo pude inferir por la ropa que vestían, en la fila contraria a la que yo iba, va una pareja de personas que hablan muy a gusto, se ríen, comentan sobre un tema, son las únicas personas que hablan dentro de la unidad.
A mi lado ahora va un señor que aparenta tener una edad avanzada, viste un suéter rayado color rojo y negro, su rostro comienza a revelar el paso de los años, tenía diferentes lunares en su cara, su pelo es color blanco con algunos matices grises, se le nota relajado, va dormitando, como todos en algún momento determinado en el transcurso de nuestro recorrido que realizamos en el transporte público y es que es comprensible, el ambiente es propicio para echarnos un “coyotito”, como suelen decir a ese momento en el que el cuerpo se relaja y sólo pide que cierres los ojos para viajar a otros lugares fuera de tu entorno, el calor natural que despiden los cuerpos que se encuentran inactivos  dentro del autobús, aunado a eso lo lento que a veces se torna el viaje, crean la atmósfera indicada para que uno pueda invitar un rato a Morfeo a viajar con nosotros.
En el crucero de las Margaritas, se suben más personas quienes completan el ciclo de un viaje en una ruta, todos los asientos van ocupados por otras personas y las nuevas que acaban de ingresar a la unidad tienen que irse de pie hasta que alguien que va sentado llegue a su destino y tenga que bajar dejando así un lugar disponible, al chofer parece no importarle que lleva pasajeros parados, pues acelera y frena como si estuviera en una carrera de la fórmula uno, los usuarios fruncen el ceño denotando enojo o inconformidad –maneja como si llevara becerros- comentó un joven a sus amigos, pero las demás personas permanecen en silencio, no externan su queja y es que estamos acostumbrados a ese tipo de conductas por quien conduce la unidad, no solo en la “ruta 29” sino en todas las demás, van levantando gente aunque ya lleven una sobrepoblación de personas sin asiento y si no basta con eso, manejan como si los fueran persiguiendo, pudiendo provocar un accidente y lesionar a las personas. Un día me tocó ver que una señora cayera al suelo por el enfrenón que dio el micro, iba a alta velocidad y creo que le ganó el semáforo así que tuvo que enfrenar para no pasarse el alto.

Mis ojos miran fijamente la ventana, puedo ver a las personas que esperan otra ruta que los llevará a su destino, gente manejando con cara de preocupación y metiéndose en una fila y otra para poder avanzar más rápido, intento descubrir el porqué de sus acciones, la respuesta está en el copiloto, esas personas llevan a niños con uniforme, parecen de primaria, quienes deben llegar a tiempo para poder ingresar a su escuela, cuando paramos en un semáforo puedo ver la otra cara de la moneda, dos niños, como de 8 y 9 años, vendiendo chicles e incluso haciendo malabares, se les ve desnutridos, con ganas de no estar ahí, sucios, tal vez no tienen un lugar donde dormir, tal vez ayudan a sus papás porque la falta de empleo en México no ayuda a la economía familiar o simplemente son explotados, esto y más me da vuelta en mi cabeza, el semáforo se torna verde,  “la ruta naranja” comienza a avanzar de nuevo, a unos cuantos metros le vuelven a hacer la parada, la cual no es autorizada, se suben tres jóvenes que les toca ir de pie, volteo la cara y observo que va repleto, dormito, pienso de nuevo en los niños del semáforo, en todas las oportunidades que se les están yendo de las manos, de los años, de su vida, volteo al parabrisas y puedo ver que mi parada se acerca, pienso rápido en cómo poder pasar entre tanta gente, me veo brincando entre todos ellos, pero no soy tan alta, pienso pasar entre los espacios que existen entre persona y persona pero no soy tan delgada, es hora, debo bajar del camión, pido permiso y entre tanto logro salir del embrollo de gente, salgo y ahora lo que observo son estudiantes que se dirigen a su casa de estudio, olvidando lo que viven en su recorrido para así entrar en un mundo de conocimientos.

martes, 6 de octubre de 2015

Leticia Montagner: “Hemos prostituido al periodismo”




Nacida en la ciudad de México, Leticia Montagner García (LMG) decide incursionar su vida en el ámbito periodístico y cursa la Licenciatura en Periodismo, obtiene su Maestría en Periodismo Político y el Doctorado lo realiza en Derecho y género, a los 55 años dedica su tiempo a dar clases en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y dirige el programa de radio ABC Noticias Matutino por el 1280 de AM.
En entrevista para el Blog de la comunicación (BC), Leticia decidió hablar acerca del periodismo que se tiene en Puebla,  de los obstáculos a los que se enfrentan  todas las personas que han decidido dedicar su vida a esta profesión y por otra parte le preguntamos sobre  su vida laboral y el reto que presentó para ella llegar a un medio que aún tenía tintes de machismo

BC: ¿Quién es Leticia Montagner García? ¿Cómo podrías describirla el ámbito personal y laboral?
LMG: Soy una mujer que le gusta mucho estudiar, que creo que la carrera que escogí es una carrera de mucha responsabilidad, que requiere de constante crecimiento, que requiere de constante investigación, lectura.
Los periodistas no sólo nos debemos de conformar con la parte personal, nos debemos de nutrir con lo que otros son. Cuando uno hace del periodismo una forma de vida, uno termina adaptando la propia vida personal al periodismo.
¿Quién soy? Pues una mujer que ha estudiado, que me parece que a diferencia de otras personas del gremio, no busco el éxito personal, quisiera que mi trabajo más bien impactara en la sociedad, ese es, mi objetivo yo creo que cuando uno aprende como periodista a pensar más en los demás que en uno mismo, uno logra muchas cosas personales, de satisfacción personal.


BC: ¿Por qué estudiar periodismo y no otra profesión?
LMG: Creo que desde que salí de la secundaria, me llamaba la atención la cuestión periodística, posiblemente porque estuve muy ligada a leer periódicos desde muy chica, a escuchar la radio desde chica con mi abuela, con mis tíos, mis papás y uno al leer periódicos, se da cuenta del poder que te da la información, además de darte conocimientos, cambia la conciencia de lo que te rodea.
Me llenaba lo poco que sabia y lo poco que investigué antes de empezar la carrera lo hacía, muchas veces dijeron, ojalá escoja bien su vocación, porque bueno, uno puede estudiar medicina, uno puede ser muchas cosas pero que realmente tú te sientas plena, que no importa que los sueldos no sean tan buenos, que no importa que te quedes sin comer, que no importa que te mojes, que no importan las desveladas, que cuando te das cuenta que podías ganar más en otro lugar pero que esto es lo que realmente te hace sentir bien, yo creo que es cuando encuentras realmente tu vocación.


BC: ¿Cuáles, han sido los retos más grandes a los que te has enfrentando como periodista?
LMG: El primer reto fue trabajar en la televisión, en un medio todavía muy machista en aquel entonces y me ha tocado también en la radio, a mí me invitaban a algunas comidas donde iban directores de medios, dueños de medios y yo era la única mujer, no era incómodo para mi eh, era incómodo más bien para los hombres, el otro reto importante ha sido siempre el tener una buena audiencia, en la radio no es fácil lograrlo es muy largo, es de mucho tiempo y finalmente el reto principal, en cualquiera de los medios que he trabajado es que dejes  huella, que realmente el trabajo que hagas sea profesional, que no utilices a la carrera para servirte sino para servirle a la gente.


BC: ¿Cómo ves al periodismo en México?
LMG: Tiene muchos retos, ¿Para quién trabajamos? De repente, no trabajamos para quien deberíamos, yo creo que hemos prostituido al periodismo, en este país al periodismo se le sigue viendo como un oficio y el periodismo es más que un oficio, es mucho más que una, como dirían algunos, una rama de la comunicación, entonces como que andamos perdidos en el espacio con el periodismo, con la comunicación, las universidades enseñan diferentes versiones del periodismo, diferentes versiones de la comunicación, entonces todo eso, le ha impactado mucho al periodismo, al desarrollo, a la obligación, a la responsabilidad social que debe tener el periodismo.

¿Qué podríamos hacer para llegar a ese nivel de tener una credibilidad en el periodismo?
Primero prepararnos, que sepamos escribir, resulta que el periodista tiene faltas de ortografía, resulta que el periodista tiene una muy mala gramática, entonces, si realmente nos preocupáramos por todo esto  tendríamos mejores periodistas,.
Creo que para hacer periodismo hay que ser periodista, para curar enfermos hay que ser médico, para construir casas hay que ser arquitecto, zapatero a tus zapatos, todo mundo tiene algo que decir, pero no todo el mundo lo sabe decir, entonces se requiere de esa capacitación, de esa experiencia del periodista para poder ir guiando, hay está internet, toda la gente se siente periodista en internet todo el mundo se siente reportero en internet ¡pues no! porque ni siquiera tienen una formación, ni siquiera tienen ética, le hace falta mucha ética a los medios de comunicación, a los periodistas y al periodismo.
¿Qué tenemos que hacer? Prepararnos, que los que tenemos ya experiencia aportemos toda esa experiencia, que ustedes realmente se motiven a hacer las cosas bien, creo que nos tendríamos que poner las pilas todos los que estamos metidos en esto, estoy convencida de que sí podemos cambiar, yo lo veo, yo veo cuando de repente alguno de ustedes va creciendo y empieza a descollar y empiezan a tener influencia en lo que hacen. 
Son más las personas positivas que las negativas, que piensan que el periodismo es solamente un lugar dentro de un sistema corrupto, dentro de un sistema que ha manipulado la información  yo creo que hay muchas cosas por hacer.


BC: ¿Cómo ves el periodismo en Puebla?
Mira, yo creo que en la actualidad tenemos una gran oportunidad, el gobernador del estado trae una fricción desde hace muchos años con el periodismo y con los periodistas que no son a modo y esto le ha permitido al periodista, que no se ha convertido en la voz cantora del gobierno, crecer, encontrar la razón nuevamente del periodismo, creo que es una gran oportunidad mucha gente se queja de que si el gobernador ha sido represivo con los medios de comunicación, con los periodistas , pero más allá de eso, nos ha permitido darnos cuenta de todo lo que podemos hacer, sin la necesidad de solamente leer boletines o transcribir boletines o decir lo que las autoridades gubernamentales quieren que se dé a conocer.
Creo que en Puebla tenemos esa gran oportunidad, ojalá que la sepamos capitalizar, que no se dependa nunca más de las cúpulas de poder.


BC: ¿Es peligroso ser periodista en Puebla?
LMG: Yo creo que no, hay una falsa percepción en todo el País no solamente en Puebla, creo que no es peligroso ser periodista ni en Puebla ni en México, salvo que los propios periodistas se involucren en temas que a veces no son muy lícitos, ahí sí, si tú te relacionas con gente del crimen organizado, es obvio que no van a salir librados muchas veces dicen: ¡ay, es que eran reporteros!, sí pero eran reporteros que tenían nexos con el narcotráfico, con el crimen organizado.
El periodista es periodista siempre, el gobernante solamente tiene un tiempo límite, esa es la diferencia.


BC: ¿Quiénes deberían ser los periodistas del futuro, los que cursan la licenciatura en una universidad pública o en una privada?
LMG: Mira, cuando yo te decía que cada universidad tiene su propio modelo de carrera, ya sea como Ciencias de la Comunicación o como Periodismo, a lo mejor tenía que ver con lo que me estás preguntando. ¿Cómo deben ser los periodistas del futuro? Creo que deben de ser líderes de opinión, creo que es tan importante su trabajo que son los que le van a dar los elementos a la gente para la toma de decisiones, entonces necesitamos gente que realmente conozca la problemática, que realmente conozca, que sepa explicar por qué pasa lo que pasa y en las universidades privadas pues no te enseñan eso, por eso creo que los líderes de opinión, con honrosas excepciones, tienen que salir de las universidades públicas,  por la misma construcción de su educación.



BC: Y por último, ¿Cuál sería un mensaje para los jóvenes que quieren incursionar su vida al periodismo?
LMG: Que se den cuenta si realmente tienen la vocación, hay gente a la que no le gusta reportear y si uno no reportea no está hecho para esto, porque te puedes mojar, puedes no comer, puedes no dormir, puedes comer hoy en la casa blanca y mañana comer tacos, es todólogo un periodista pero si no tienes la vocación, puedes tener la mejor preparación, pero no vas a ejercer nunca haciendo un buen periodismo.
Necesitan estar convencidos, porque la mayoría de alumnos cuando entra a estudiar la carrera de ciencias de, ciencia de la comunicación entra con la intención de trabajar en medios y después les van cambiando esa visión  no porque no sea bueno que les den otras opciones, pero no que te quiten las ganas de trabajar en los medios, hay que ser aprendiz de todo y maestro de nada.

Audio de la entrevista

Versión Estenográfica

Nuestra primera pregunta es: ¿Quién es Leticia Montagner? ¿Cómo se podría describir?
¿En qué sentido?
En qué sentido, no sé, personal.
Como persona, como profesionista, como madre, como esposa, como hija, ¿Cómo, cómo qué?
Yo creo que como persona y con un sentido, con un enfoque laboral ¿Quién es?
Pues mira, yo soy una mujer que le gusta mucho estudiar, que creo que la carrera que escogí es una carrera de mucha responsabilidad, que requiere de constante crecimiento, que requiere de constante investigación, lectura, los periodistas no sólo nos debemos de conformar con la parte personal, nos debemos de nutrir con lo que otros eh son,  con lo que otros tienen que ofrecernos, con los que, con lo que otros han aprendido, yo creo que el periodista, mmm, cuando uno hace he del periodismo una forma de vida, uno termina adaptando la propia vida personal al periodismo.
¿Quién soy? Pues una mujer que, que ha estudiado, que me parece que a diferencia de otras personas del gremio, me parece que no busco he el éxito personal, quisiera que mi trabajo más bien impactara en la sociedad, ese es mi, mi objetivo yo creo que cuando uno aprende como periodista a pensar más en los demás que en uno mismo, uno logra muchas cosas también personales, de satisfacción personal.
Si y ¿cómo, cómo ha sido la vida profesional que ha llevado?
Pues mira, creo que ha sido muy satisfactoria, creo que he logrado todas las cosas que me he propuesto, todas sin faltar, desde que era estudiante, yo quería trabajar en determinados lugares, por ejemplo trabajar en televisa lo logré, después quería dar clases, trabajar en todos los medios de comunicación, lo he logrado, radio, prensa, televisión, medios digitales, estar también del otro lado de la mesa ¿no?, asesorando cuestiones de imagen, en cuestiones de campañas políticas, en, en esa parte que he bueno algunos les gusta más porque hay más dinero, a mí en lo personal no, siempre me ha gustado más la parte periodística, el, vaya yo creo que es un, un constante reto pero todo lo he logrado, la verdad es que yo me siento muy contenta, posiblemente en algún momento, en mi trabajo en televisa en México, a lo mejor había un poco esa parte de las cuestiones de género, había pocas mujeres en ese entonces, sobre todo en la producción y eso fue un un gran reto, pero de ahí en términos generales, yo creo que, que no te voy a decir que ha sido fácil, pero si he conseguido todo lo que lo que he querido hacer dentro del periodismo ¿no?
Cuál, cuál fue como la, la, el mayor logro, bueno no logro pero si como, dentro de todo lo que usted mencionó que estuvo trabajando, cual fue como el que más le gusto, como el que más le llamó la atención.
¿Cuál de mis trabajos ha sido el que más me ha gustado?
Si
Yo creo que lo más me gusta hacer es eh lo radiofónico. ¿Por qué?  Porque he en la radio tu puedes dejar plasmado sentimientos, imaginación, voz, mm.. la televisión, trabajé mucho tiempo, me especialicé en la televisión pero creo que mmm, es mmm, mucho más acotada en cuento a la labor periodística, en la radio la gente te pone atención, tu eres  parte de la familia en la radio en la televisión no, en la prensa escrita bueno, la prensa escrita sigue siendo ese medio que para mí el más completo, pero que me gusta más, si yo creo que la radio, por sobre la televisión, por sobre los medios digitales, yo creo que la radio.
¿Cuántos años lleva en la radio, profesora?
En la radio empecé en 1993, es decir, 22 años.
¿Siempre ha sido ABC?
No, yo empecé en Radio Oro aquí en Puebla, en Radio Oro, después estuve la fiera, después estuve en grupo asir, después en Marconi Comunicaciones, después bueno estuve trabajando en lo que era Sicom y después, este, Puebla comunicaciones en, en la 105.9 de FM, he después en, en la actualidad en ABC radio, es lo que he hecho.

¿Por qué estudiar periodismo y no otra profe profesión?
Bueno,  creo que, desde que salí de la secundaria, pues me llamaba la atención la cuestión periodística, posiblemente porque estuve muy ligada a leer periódicos desde muy chica, a escuchar la radio desde muy chica con mi abuela, con mis tíos, con mi mamá, con mi papá y uno al leer periódicos, uno se da cuenta del poder que te da la información, yo creo que la información, además de darte conocimientos, cambia la conciencia del, de lo que te rodea, de la sociedad misma, entonces como que esa parte me gustaba, siempre he hablado mucho, (Se rio y yo también), yo creo que eso también forma parte, pero creo que me llenaba lo poco que sabia y lo poco que investigué antes de empezar la carrera me llenaba, creo que, que  muchas veces dijeron, ojalá escoja bien mi vocación, porque bueno, uno puede estudiar medicina, uno puede, yo estudié psicología en la UNAM en México,  no terminé la carrera, pero uno puede ser muchas cosas pero que realmente tú te sientas plena, que no importa que los sueldos no sean tan buenos, que no importa que te quedes sin comer, que no importa que te mojes, que no importa
Las desveladas
Las actitudes, las desveladas, que cuando te das cuenta o que simplemente, podías ganar más en otro lugar pero que esto es lo que realmente te hace sentir bien, yo creo que es cuando encuentras realmente tu vocación, ¿no?
¿Y en qué se especializó? Osea estudió periodismo
Yo estudié periodismo, hice mi maestria en periodismo político, después hice el doctorado en Derecho y Género, básicamente cuando yo empecé he, cuando terminé la carrera me especialicé en televisión, en todo lo que es televisión, desde la producción, la edición, la post-producción, todo lo que era hacer televisión, no estar a cuadro, estar a cuadro fue mucho tiempo después,  osea todo lo que conformaba, lo que llamarían ahora detrás de las cámaras, todo eso, desde la reporteada y todo esto ¿no? y he, yo empecé a dar clases justamente en el área de televisión, pero la vida te va colocando por otros lugares
claro
Y entonces después fue la radio, después fueron los medios impresos, después fue otra vez la radio, después fue la televisión, después fueron los medios digitales,  fue otra vez la televisión,  te vas fijando, entonces te vas especializando en todo, bueno los periodistas somos maestros de, de nada y aprendices de todo.
¿Cuáles, cual, cuáles han sido los retos más grandes a los que te has enfrentando?
¿Cuáles han sido los retos más grandes cómo periodista?
Si
Yo creo que en primer instancia, el primer reto fue trabajar en la televisión, en un medio todavía muy machista en aquel entonces y me ha tocado también en la radio, yo, a mí me invitaban a algunas comidas donde iban directores de medios, dueños de medios y yo era la única mujer, entonces a veces esa parte de, no era incómodo para mi eh, era incómodo más bien para los hombres ¿no?, esa parte, el otro reto importante ha sido siempre el tener siempre buena audiencia, en la radio no es fácil lograrlo es muy largo, es de mucho tiempo y finalmente el reto principal, creo, en cualquiera de los medios que he trabajado es que dejes  huella, que realmente el trabajo que hagas sea profesional, que no utilices a la carrera para servirte sino para servirle a la gente, yo creo que se han perdido la mística de los medios de comunicación, se ha perdido la mística del periodismo y mi reto hasta la actualidad, es aun dando clases y aún en los medios es que realmente, el reconocimiento no te lo lleves tu como periodista sino que dejes algo, ¿no?, que realmente los alumnos, los estudiantes, he, sepan, valoren, sea gente pensante, que pueda discernir, ese es un reto para mí, ese es un reto ¿no?, hacer, realmente transmitir, compartir, lo que yo he aprendido, que les sirva de algo ¿no?  y que ese algo también tenga repercusiones en la sociedad.
¿Qué experiencia te ha marcado dentro de este ámbito, experiencia no sé favorable y que no, una no tan favorable?
Pues mira, no, no marcado, lo favorable es que yo nunca he tenido, en los medios que he trabajado, no ha habido censura, mucha gente se queja de la censura hasta de la autocensura misma, ¿no? yo digo que la peor censura es la autocensura, yo he corrido con mucha suerte, no me han censurado, si sé que hay ocasiones que lo que dices molesta pero en la medida en que molesta justo en la información valiosa.
Claro
La que incomoda, la que pisa cayos, la que mueve paradigmas, pues esa es justamente, esa es la parte agradable que no he tenido censura, he, la desagradable yo creo que darme cuenta y creo que ese es mi interés de dar clases, darme cuenta que lo que se aprende en las aulas a veces no es lo que se necesita en la práctica, esa es la parte que no me ha gustado porque yo salí de la univer, de la escuela y yo decía: Ya me quiero comer el mundo a puños y la verdad es que no es cierto ¿no?, entonces compartir eso, esa experiencia con mis alumnos esa es la parte también que a mí no me gustó cuando fui alumna y que ahora quiero hacer
Cambiar
¿Has recibido algún tipo de incentivo en el ejercicio de la labor periodística?
Sí, he recibido varios reconocimientos, recibí el premio nacional de periodismo por la entrevista, recibí he, reconocimiento de diferentes organizaciones  por tu labor periodística, por tu objetividad, pero básicamente la cuestión de entrevista siempre ha sido la más laboreada,
¿Podrías describir un poco acerca de la entrevista, cómo fue?
En términos generales es por el trabajo que hacía, yo, yo tenía un programa en Sicom que era un programa de entrevistas, entonces entrevista yo una hora a una persona, que además a veces es bien complicado
Si
Porque hay personas que son, si, no, no sé, entonces pues es difícil hacerlas hablar, entonces cuando tienes ese, pues esa capacidad o ese talento dices bueno, pues a ver por donde le busco, ¿no? entonces terminas haciendo una entrevista importante, una importan, una valiosa, una entrevista valiosa, una de las entrevistas, mira, me han llenado muchas entrevistas, cuando uno maneja entrevistas, se olvida de la parte humana de los entrevistados, yo he entrevistado a un gobernador, me he sentado en la mesa con algunos presidentes de la república cuando estaba en México, he, pero entrevistar por ejemplo a, a Carlos Monsiváis no fue fácil, no fue fácil entrevistar a Manuel Bartlett y lo entrevisté muchas veces, no fue fácil entrevistar a Susana Alexander porque es una gente pensante, es una gente inteligente, Oscar Chávez también una, osea tú dices artistas ¿no?, pero realmente no es el común denominador de los artistas, ellos son gente crítica, gente que, que además se involucra en los problemas sociales, ha habido entrevistas complicadas alguien que más me costó a mí por ejemplo entrevistar, por eso es importante el conocimiento y estar informado, fue al que, en aquel entonces en la administración de Manuel Bartlett era el secretario de cultura, Héctor Azar, era una persona tan culta que si tu no le hacías buenas preguntas, se paraba y se iba y te decía hasta de groserías, ¿no?, entonces, bueno yo creo que la entrevista es un género muy completo, un género del, al cual, si tú lo sabes capitalizar, le puedes sacar mucha, mucho provecho porque puedes sacar mucha información, noticias y a veces lo ven solamente como un relleno ¿no?, yo creo que la, la entrevista, personalmente a mí me gusta mucho, los géneros, yo escribo columnas desde hace muchos años, escribes noticias, reporteas, pero yo creo que la entrevista a mí personalmente, me gusta mucho y el reportaje ¿no? también.

¿Qué ha perdido Leticia Montagner a través de los tiem, a través del tiempo, osea que cuando, por decir salió de estudiar periodismo, tenía y ahora como que ha perdido?
¿Qué he perdido? Yo Creo que, en los primero años perdí la, todos tenemos ideales, todos queremos cambiar el mundo cuando salimos de la carrera o estando en la carrera y, y te vas dando cuenta que he, los cambios no son realmente tan rápido como quisiéramos, me di cuenta los cambios se tienen que ir dando poco a poco, que los cambios he, son por parte de cada uno de nosotros y no por parte de los demás y al principio cuando eres joven pues quisieras que todo el mundo cambiara, quisieras que, que lo que tú piensas,  este, se aplique y no es cierto ¿no?, los cambios son lentos, pero bueno, también son mejores los cambios lentos que los cambios rápidos porque los cambios rápidos finalmente a veces no funcionan ¿no?
Claro
Y regresas a lo mismo, yo creo que eso es lo que he perdido esa ilusión de hacer muchos cambios rápidos, ¿no? pero además te das cuenta que no funcionan.

Si y ¿Cuáles han sido los libros que más han marcado, te han marcado como profesional?
Mira, yo creo que esa parte es un mito, los libros que te han marcado, yo creo que lees tantos libros a lo largo de tu vida, que son muchos libros realmente los que te gustan, he, te puede gustar desde Saramago, te puede gustar desde Ernest Hemingway, Thomas Wolfe, te puede gustar Norman Mailer, te puede gustar Tomás Eloy Martínez, hay quien le gusta mucho Gabriel García Márquez, a mí en lo personal no me gusta Gabriel García Márquez, y te puede gustar el Paraíso perdido de John Milton, yo no creo, yo no creo que a mi especialmente me haya marcado un libro, yo creo que todos los libros te enseñan algo, te dejan algo y de repente lees a Truman Capote ¿no?
Me rio un poco
y entonces lees a Sangre fría
Si (nos reímos)
Y entonces dices, me gustaría escribir como Truman Capote, ¿no? y de, yo no creo, yo creo que sería una falacia decir ay, un libro me ha marcado, tres libros me han marcado, no, yo creo que sería un verdadero insulto para tantas mentes brillantes, para tantas plumas brillantes que hay, decir ese libro o ese autor, tú puedes leer a Miguel de Cervantes Saavedra y puedes leer el quijote y lo lee uno cuando está en la secundaria y aprendes una cosa y luego lo lees cuando terminas la carrera y lo lees actualmente y aprendes otra, osea yo no creo que, que sea una pregunta tan, lo que pasa es que justo lo de la entrevista, a veces tenemos preguntas de machote, ¿Cuál es el libro que más te ha impactado?, a mí me han impactado muchísimos libros te podría decir 20, 30 libros que me han impactado ¿no?, y de un mismo autor te puedo decir que hay una gran diferencia entre Gabriel García Márquez en noticia de un secuestro y el coronel no tiene quien le escriba ¿no?,  o cien años de soledad, osea realmente cuando, yo creo que cuando tu lees todo te aporta, todo, el peor libro te aporta, el peor libro te puede marcar en algún pensamiento, en alguna frase y de todos aprendes o también des, aprendes a discernir que ese tipo de literatura no te gusta ¿no?

¿Qué es lo que cambiarias en el contexto en el que vivimos?
¿Qué cambiaría?

¿En cuanto a qué? ¿En cuanto a la sociedad, las autoridades, los gobiernos, la modernidad, la tecnología?
Tal vez podríamos hablar de un poco de ¿política? Osea que
¿Qué cambiaría de la política? Cambiaria he, yo creo que ha habría que cambiar la forma de pensar de la ciudadanía, yo creo que por ahí tendríamos que empezar, no puedo pedir que cambien los gobernantes si no hay una ciudadanía que demande buenos gobiernos, creo que en esa, en ese sentido los medios informativos, los medios de comunicación tienen una gran responsabilidad, tienen un gran compromiso, porque es justamente a través del periodismo,  través de los medios, que la gente tiene esa conciencia, pero si los medios no hacen su labor la gente se queda tranquila o enojada o como sea, pero sin deseos de cambiar las cosas y yo creo que el trabajo de los medios de comunicación no se está haciendo adecuadamente.
¿Por qué?
Porque tienes intereses personales, porque tienes intereses de grupo, que tu periódico, tu radiodifusora, tu canal de televisión, tus medios digitales también persiguen a veces intereses de medio, obviamente hay una gran todavía he, censura por parte de los gobiernos, a pesar de que ya no estamos hablando de la censura de hace 30, 40  años ¿no?, pero todavía sigue habiendo, hay he, gobiernos represores ¿no? y entonces, creo que todo esto mejoraría pero la participación es una corresponsabilidad de la ciudadanía, de los medios, de aquellos de quienes gobiernan, pero si no conocemos ni por quien votamos, no sabemos ni quién es mi diputado o mi diputada y si no conozco mis derechos, si no conozco, pues bueno yo creo que no, no  se pueden conseguir muchas cosas, muchos cambios positivos.
Claro, ¿entonces podríamos decir que tal vez, otro punto importante para ese cambio sería la educación?
Por supuesto, es fundamental, la educación es fundamental para lograr cualquier tipo de cambio, para lograr que la gente sea pensante, para lograr que la gente sea crítica, para lograr que la gente sea solidaria, para que la gente busque objetivos comunes como sociedad y que se trabajen en eso, la educación es fundamental, si no pues bueno, sucede lo que sucede en los países que tienen los mayores problemas de analfabetismo, en nuestro país mismo ¿no?, tener un promedio de primero de secundaria, pues bueno ¿qué te puede decir? Que en México tengamos un promedio de primero de secundaria o que salgamos reprobados a comparación de otros países de la organización, este, de las organizaciones que checan todo lo que tiene que ver con la educación y que te digan que est, somos malísimos en lectura de comprensión, o que, o que no podamos este, tener unas buenas calificaciones en, en matemáticas, o que el Estado mexicano determine que hagamos letra script, cuando de acuerdo a los, a las mediciones, la letra scrib es para gente con problemas de retraso mental, ¿por qué no seguimos haciendo la famosa letra palmer, o la famosa letra manuscrita? ¿sí?, Osea la educación te dice mucho de lo que es un país.
¿Qué podríamos hacer para ese cambio de la educación?
Yo creo que hay que cambiar las políticas de estado en cuanto a educación, tenemos que pensar en que la educación es el medio que puede hacer que la gente despierte, tenga objetivos y no despierte para hacer una revolución y no despierte para que te vuelva s una, un país rico, yo creo que tiene mucho más que ver con el desarrollo de la persona ¿no?, con los objetivos de las personas y por supuesto con los objetivos que como nación debemos de tener, yo creo que hay que cambiar el sistema educativo, tenemos un sistema educativo paternalista, tenemos, en donde ustedes como estudiantes creen que el maestro es el que tiene la obligación de pararse enfrente de uno y darle todos los conocimientos y ustedes estar ahí como brócolis ¿no?, esperando a ver que les enseñan, cuando la participación he, de ustedes es muy importante, ahora que tienen la facilidad de toda la tecnología, pues bucar alguna información cierta he, que, es imposible que en 4 o 5 años de una carrera profesional se te enseñe todo lo que hay que enseñar, osea necesitan ustedes ponerse a leer, necesitan ustedes investigar, necesitan gacer muchas cosas, ¿por qué?, pues porque una sola parte del problema no solucionan las cosas, se necesita de la participación de todos ¿no?
¿Cuál crees que sería el obstáculo más grande que hoy en día tiene el periodismo?
Mmm…Yo creo, uno sólo, el obstáculo más grande
O bueno, tal vez los obstáculos más grandes
Mira, yo creo que: uno, el periodismo en México está muy desprestigiado, desafortunadamente han convertido solamente en negocio, solamente en, en ganar dinero, en utilizar a los medios de comunicación, yo creo que los, cuando los medios, en los medios de comunicación lleguen a ellos, la gente que ha pasado por las aulas va a cambiarse el periodismo, como que hemos perdido el objetivo del periodismo, lo hemos perdido, de repente hay quien dice que se trabaja para, para las cúpulas de poder, yo no veo que el periodismo trabaje para las cúpulas de poder, yo creo que el periodismo tiene que trabajar para la cuidadania, para la gente, para el pueblo, porque finalmente el periodismo, es ese puente que se, que une a esas cúpulas de poder con la gente, con el pueblo, con la ciudadanía, con, osea si no hay un buen periodismo nunca vas a poder lograrlo, yo creo que hay muchos obstáculos, la falta de he, preparación, hay mucha gente empírica en los medios de comunicación, hay mucha gente que se conforma con, con eso que siempre se ha hablado de que si la publicidad oficial este, hace que vendas conciencias, creo que es un tema muy amplio hablar de los obstáculos para ser buen periodismo ¿no?, primero tendríamos que redefinir, que replantearnos, qué es lo que queremos ¿no? en la sociedad y que tipo de medios de comunicación y qué tipo de periodistas  y qué tipo de periodismo queremos hacer en el país, porque de repente cada quien jala por su lado, no hay tampoco una, no, no se ponen de acuerdo los especialistas ¿no?, en las cuestiones periodísticas, de repente empiezan a confundir periodismo con comunicación, piensan que el periodismo es un apéndice de la comunicación y no es cierto, la comunicación es una expresión personal, el periodismo afecta un gran número de personas.

¿Cómo ves al periodismo en México, aparte de que ya me dijiste que está muy desprestigiado?
¿Cómo lo veo?
Si
Tiene muchos retos, ¿Para quién trabajamos? Pues es, ¿cómo lo veo? De repente, no trabajamos para quien deberíamos, hemos perdido he, hemos comercializado mucho al periodismo, yo creo que hemos prostituido al periodismo he, en este país al periodismo se le sigue viendo como un oficio y el periodismo es más que un oficio, es mucho más que, que una, como dirían algunos una rama de la comunicación, yo no lo creo que de esa manera, entonces como que andamos perdidos en el espacio con el periodismo, con la comunicación he, las escuelas, las diferentes universidades, enseñan diferentes versiones del periodismo, diferentes versiones de la comunicación, entonces todo eso, le ha impactado mucho al periodismo, al desarrollo, a la obligación, a la responsabilidad social que debe tener el periodismo.
¿Qué podríamos hacer como para, como para llegar a ese nivel de, de tener como una credibilidad en el periodismo?
Primero prepararnos, primero realmente ser, que, que sepamos escribir  desde ahí ¿no?, resulta que el periodista tiene faltas de ortografía, resulta que el periodista tiene una muy mala gramática, ¿por qué? Porque bueno, es el resultado de eso que hablábamos, de un mal sistema educativo, ¿no?
Si, si.
Entonces, si realmente nos preocupáramos por todo esto yo creo que tendríamos mejores periodistas, ¿Qué tenemos que hacer? Prepararnos, que los que tenemos ya experiencia aportemos toda esa experiencia, que ustedes realmente se motiven a hacer las cosas bien, que no digan ay no, pues bueno si hay que cambiarlo pero me da mucha flojera hacerlo ¿no?
Claro
Yo creo que nos tendríamos que poner las pilas, todos los que estamos metidos en esto, en este tema, creo que si se puede cambiar, yo estoy convencida de que si podemos, yo lo veo, yo veo cuando de repente alguno de ustedes va creciendo y empiezan a descollar y empiezan a tener influencia en lo que hacen, pues bueno digo, claro que si se puede, por supuesto que sí se puede, son más las personas positivas que las negativas, que piensan que el periodismo es solamente un, un lugar dentro de un sistema corrupto, dentro de un sistema que ha manipulado la información,   yo creo que hay más cosas que hacer.
También podría ser como un, mmm, un factor importante el que las personas que estén, por decir, en la radio, que sean los, los que ponen en escena en la televisión, que no sean periodistas como tal, osea que tengan como otra licenciatura?
Yo creo que para hacer periodismo hay que ser periodista, yo creo que para curar enfermos hay que ser médico, creo que para construir casas hay que ser arquitecto, osea zapatero a tus zapatos, hay, todo mundo tiene algo que decir, todo mundo, pero no todo el mundo lo sabe decir, entonces se requiere de esa capacitación, de esa experiencia del periodista para poder ir guiando, hay está internet, toda la gente se siente periodista en internet, todo el mundo se siente reportero en internet, pues no, porque ni siquiera tienen una formación, ni siquiera tienen ética, yo creo que le hace falta muchas ética a los medios de comunicación, a los periodistas y al periodismo, yo creo es fundamental también la ética, pero si no pasaste nunca por una universidad, por un aula, pues bueno  realmente no te interesa ¿no?,  y realmente hacemos mucho daño, aquellos que no cumplimos con nuestra, nuestra labor periodística.

¿Cómo ves el periodismo en Puebla?
Mira, yo creo que en la actualidad tenemos una gran oportunidad, los periodistas y los medios de comunicación, el gobernador del estado trae una fricción desde hace muchos años con el periodismo y con los periodistas que no son a modo y esto le ha permitido al periodista que no se ha convertido en la voz cantora del gobierno, le ha permitido crecer, le ha permitido he, encontrar la razón nuevamente del periodismo, yo creo que es una gran oportunidad, mucha gente se queja de que si el gobernador ha sido represivo con los medios de comunicación, con los periodistas he, más allá de eso, creo que, nos ha permitido darnos cuenta de todo lo que podemos hacer, sin la necesidad de, de solamente leer boletines o transcribir boletines o decir lo que los, las autoridades gubernamentales quieren que se dé a conocer ¿no?, yo creo que en Puebla tenemos esa gran oportunidad, ojalá que la sepamos capitalizar, que no se dependa nunca más de las cúpulas de poder.
¿Alguna vez, como ha, en su programa de radio como la han tratado de coartar esa información del gobierno, de decir: Sabes que, esto no lo puedes decir?
Nunca, ninguna gente del gobierno se me ha acercado para decirme no hables de esto, no digas acerca de este tema, nunca, por eso te decía que yo una de las grandes satisfacciones que tengo es justamente esa ¿no?, ¿sabes cuál es la gran ventaja del periodista? Que el día que a uno lo corran del trabajo uno se lleva todo su capital, la empresa no se queda con nada ¿Por qué?, pues porque uno tiene aquí en la cabeza y aquí en el corazón y aquí en la experiencia  todo lo que es tu formación periodística, a diferencia de muchas veces, por ejemplo de un creativo de un empresa ¿no?, que dejas tu tiempo y, no, uno no, uno sigue creciendo y cuando se va de un medio a otro o no vas a un medio, te llevas todo ¿no?, es una gran ventaja del periodista.

He, ¿Qué le hace falta a la facultad de comunicación de aquí de la BUAP, para crear como he, ese punto de vista crítico para que nosotros seamos profesionales?
¿Qué le falta a la facultad de comunicación? ¿Desde el punto de vista periodístico o en todos los sentidos?
Yo creo que en todos los sentidos.
En todos los sentidos
Todo afecta.
Mira yo creo que estar comprometidos con la calidad educativa por parte de los maestros, yo siempre les digo a mis estudiantes: ustedes demandan buenos maestros y buenas maestras, yo demando buenos estudiantes, yo creo que es algo que de dos, no solamente es el estudiante no solamente es el maestro, pero sí creo que hace falta por parte de los maestros mucho mayor profesionalismo, experiencia, no podemos dar clase de radio cuando en la vida nos hemos parado en una estación de radio, no podemos hablar del periodismo escrito, de la prensa escrita si jamás hemos escrito una nota, si jamás hemos hecho una entrevista, si jamás hemos hecho una columna, osea no podemos, ¿qué les puedes compartir?, yo creo que el buen maestro es aquel que tiene la capacidad de  compartirle a sus estudiantes lo que los estudiantes no encuentran en internet, si no ustedes pueden encontrar todo ahí, todo lo encuentran ahí, entonces ¿qué es lo que nosotros vamos aportando?, todas esas experiencias, todas esas cosas que ustedes no van, no van a encontrar en ese lugar ¿no?, ¿Qué le hace falta a la universidad? Enseñarle a los estudiantes que tienen también que tomar parte en su desarrollo educativo, que la responsabilidad no es sólo de la facultad, no es sólo es de la universidad, no sólo del maestro, de la maestra, la responsabilidad también es de ustedes pero tienen que entender, tienen que aprender a hacer autodidactas, es imposible que les enseñemos insisto todo lo que tendrían que aprender, ¿Qué hace más falta? Pues, el compromiso, la calidad de, de los maestros ¿no?, porque cuando hay un buen maestro, cuando hay una buena maestra, tu puedes cambiar la forma de pensar de los alumnos, de hacerlos mucho más participativos, de hacerlos más críticos, ¿por qué? Pues porque ustedes son una plastilina, ustedes son jóvenes, ustedes creen muchas veces todo lo que les decimos, que no es bueno, no crean todo lo que les decimos, no todo es cierto, tenemos una visión a veces sesgada de las cosas ¿no?, pero yo creo que básicamente es que los maestros, que las autoridades y es, yo creo que pasa en todas las facultades no es exclusivo de esta, que tengamos ese compromiso con la calidad educativa.
Pero bueno, entonces lo que usted mencionaba ha, porque aquí, aquí en la BUAP hay ciertos como, bueno, tienes que ser, tienes que cursar la maestría y tal vez puedas entrar aquí o tal vez tengas que tener el grado de doctor para poder ingresar a dar como clases.
Así es.
Pero si nos enfocamos en lo que usted estaba diciendo que el, necesitamos como tener esa práctica, como decir, bueno yo estudie este, periodismo pero estuvo en radio voy  a darles, entonces no, como que no importa tanto el tener ese grado de maestro, de doctor  para
Yo creo que no siempre va a depender de los grados académicos, es una garantía de tener buenos maestros
Claro
Por supuesto que no, te voy, te pongo un ejemplo, si en la escuela de artes viniera José Luis Cuevas el pintor, sin títulos académicos y viniera a dar clases ¿Le podrían decir que no?
Obvio que no
Y puede alguien tener una maestría o tres maestrías y cuatro doctorados y quien sabe cuantos posgrados y cuantos diplomados y todo lo que tú quieras y  mandes, pero si no hay la experiencia y lo que te decía, si nunca se han parado en una estación de radio, si nunca se han parado en un canal de televisión, si nunca han escrito dos líneas si no han trabajado, ¿Qué les puedes enseñar? Pues léete un libro y aprendes más.
Claro, entonces yo creo que también tendrías
Yo creo que hay que buscar un equilibrio ¿no?
Claro, de decir, bueno  ella es súper importante en el periodismo mexicano actual
Así es
Entonces podríamos decir, no sé, invitar a dar clases
obviar, aunque tenga un doctorado ¿no?, por ejemplo.
Si, si una vez platicaba un maestro y decía, yo no hago el doctorado porque no, no me gusta ese, como ese título, sé muchas cosa, he aprendido mucho a través del tiempo, pero no lo estudio porque no me gusta, osea  no es algo como que me tenga que sentir tan orgulloso de esos conocimientos sino como de la práctica.
Te digo que hay gente con muchos títulos y muchos grados y realmente no son gente, ni en lo personal valiosa ¿no?, entonces yo creo que debe de buscarse un equilibrio, yo conozco personas que tienen sólo la licenciatura en ésta, en esta carrera tienen sólo la licenciatura, pero tienen tanta preparación, tanta cultura como si tuvieran tres maestrías y cuatro doctorados
Claro
Pero el grado, yo creo que en nuestro país hemos he, sustituido los títulos nobiliarios por grados académicos, a mí me dicen ¿Te tengo que decir licenciada, te tengo que decir maestra? ¿Te puedo hablar de tú? Los estudiantes me preguntan, ¿Te tengo que decir miss, maestra?  Yo soy Leticia, primero soy Leticia que Maestra, que Licenciada, que Doctora, osea primero eres la persona ¿no?, yo creo que eso se nos olvida también.

Si, ¿Es peligroso ser periodista en Puebla?
Yo creo que no, yo creo que no, yo creo que hay una falsa percepción en todo el País no solamente en Puebla, yo creo que no es peligroso ser periodista ni en Puebla ni en México, salvo que los propios periodistas se involucren en temas que a veces no son muy lícitos, ahí sí, si tú te, si tú te relacionas con gente del crimen organizado, es obvio
No vas a salir librado
Así es y muchas veces dicen: ay, es que eran reporteros, sí pero eran reporteros que tenían nexos con el narcotráfico, con el crimen organizado, hay personas que sí efectivamente en sus periódicos, ahí está Tijuana, está algunos lugares del norte de la república, que si han tenido he, ciertos este, casos de, de violencia, aquí el negarles la, la publicidad oficial, que además es algo mundial, no es una graciosa concesión de los gobiernos y todo esto, yo sé que muchos periodistas han cerrado sus periódico, muchos periodistas he, se han tenido que dedicar a otras cosas, que bueno, que bueno tener la capacidad de que si no puedes ser periodista puedas hacer otras cosas.
Claro
Osea, porque, el periodista es periodista siempre, el gobernante solamente tiene un tiempo límite, esa es la diferencia.

¿Quiénes crees que deberían ser los periodistas del futuro?
¿Quiénes? Ustedes que estudian.
No, claro si, pero osea, no nada más, ¿cómo puedo explicar? Osea nosotros que somos como de una escuela de, osea que estamos, somos autónoma osea no es como de paga.
Mira, cuando yo te decía que cada universidad, que cada escuela tiene su propio modelo de carrera, ya sea como Ciencias de la Comunicación o como Periodismo, a lo mejor tenía que ver con lo que me estás preguntando, yo creo que las, los líderes de opinión, ¿Cómo deben ser los periodistas del futuro? Creo que deben de ser líderes de opinión, creo que es tan importante su trabajo que son los que le van a dar los elementos a la gente para la toma de decisiones, entonces necesitamos gente que realmente conozca la problemática, que realmente conozca, que sepa explicar por qué pasa lo que pasa y en las universidades privadas pues no te enseñan eso, por eso creo que los líderes de opinión, con honrosas excepciones, tienen que salir de las universidades públicas, yo creo,  por la misma construcción de su educación.

¿Cuál sería un mensaje para los jóvenes que quieren incursionar su vida al periodismo?
Que se den cuenta si realmente tienen la vocación, hay gente a la que no le gusta reportear y si uno no reportea y si en algún momento uno dice: Ay no es que a mí no rep, uno no está hecho para esto, porque te puedes mojar, puedes no comer, puedes no dormir, puedes comer hoy en la casa blanca y mañana comer tacos, osea, es todólogo un periodista pero si no tienes la vocación puedes tener la mejor preparación ,no vas a ejercer nunca haciendo un buen periodismo.
Entonces necesitaría como tener la vocación
Necesitan estar convencidos, porque la mayoría de alumnos cuando entra a estudiar la carrera de ciencias de, ciencia de la comunicación entra con la intención de trabajar en medios.
Claro
Y después les van cambiando esa, esa visión  no porque no sea bueno que les den otras opciones, pero no que te quiten las ganas de trabajar en los medios, hay que ser te repito, aprendiz de todo y maestro de nada eso, eso es lo que dicen de los periodistas ¿no?, lo dicen muchos expertos los españoles que son muy buenos en esas áreas periodísticas, pues no, hay que trabajarle.

Y, y por último, ¿Qué piensas de los, del cambio de Atlixco a, a Puebla, estuvo bien, estuvo mal, qué repercusiones podría haber?
 Yo no estoy muy de acuerdo porque creo que he, ustedes, en nuestro país se da mucho el centralismo y el centralismo se da desde el punto de vista político, desde el punto de vista económico y desde el punto de vista educativo, el campus de Atlixco permitía a toda esa zona ir a estudiar y posiblemente regresar a sus lugares de origen para aplicar todo lo que hayan estudiado
Claro y con muy poco dinero
Además, si ustedes vienen acá a ustedes les deslumbra, a veces, la ciudad y entonces van a encontrar un trabajo aquí y entonces pues ya no se van a querer ir al lugar de donde son, ¿por qué? Porque no les van pagar igual, porque no tienen el mismo reconocimiento, ¿si me explico? Yo creo que ir descentralizando la educación, la economía y la política es parte de la esencia de este país que es el  federalismo, por otro lado creo que cuando uno tiene que echar marcha atrás en algo es porque no se planeó bien, yo creo que uno puede tener mucho dinero pero es mejor a veces no tenerlo porque te vuelve mucho más creativo, porque tienes otras posibilidades ¿no?, y a lo mejor tienes todos los elementos aquí pero pues te vuelve conformista, ah pues mañana pido la cámara, mañana pido el estudio y a lo mejor cuando estaban en Atlixco tenían que organizarse para venir un solo día, para solicitar con antelación, porque estaban en, en, más identificados con los problemas de su región
Claro
De donde fuera, no importa que no sean de Atlixco, tú conoces los problemas de tu región, vienes aquí al centralismo y entonces conoces los problemas de esta región solamente y se te olvida lo otro ¿no?, yo personalmente mmm, no lo vi tan bien, pero bueno fueron decisiones ¿no? que, que , que a lo mejor yo en mi ignorancia no alcanzo a ver, cual sean los objetivos.
Si, estuvo como muy mal porque, aparte decía, todos los profesores decían: oye pero esque ¿por qué? Haya hay tanta creatividad, tanta imaginación para poder hacer las cosas y que cuando llegas aquí, como ya tienes todo en las manos, dices: ay bueno, pues le podemos poner un fondo sobre puesto
Así es, tu te, te la ingeniabas y con un trapo y con un esto
Hule para aparentar agua
Claro
Un día nos tocó hacer con hule agua
Claro, y en la radio para que tienes efectos de sonido si antes decías bueno, pues hazle como (golpeó sus uñas contra la mesa para recrear el sonido que hacen los caballos al trotar), los incidentales, todo eso ¿no?, unas cosas por otras ¿no?, la tecnología, el problema de la tecnología no es este, todos los beneficios que trae, el problema de la tecnología es que tenemos que entender que es una herramienta para la consecución de objetivos, no es el, el, la tecnología no sustituye al ser humano, eso es lo que a veces a ustedes se les olvida, yo los veo todo el tiempo con sus aparatitos y entonces sigo, bueno y ¿dónde está esa relación y dónde está la comunicación? Que es lo que ustedes están estudiando, ¿dónde se da ese compartir, ese responder, ese crecer?
Claro, nosotros llegamos aquí y, y pocos conocían a pocos, osea llegas y no es como que te sientas cálido
No, no te sientes arropado, por el contrario, casi casi hazte para allá porque tú eres de otro lado ¿no?
Si, si osea hay personas que claro, te reciben como que ay si (gesto sonriente), pero definitivamente no sé es como muy contradictorio el hecho de que lo abro, lo cierro y luego lo llevo a otro lado y no sé
Si, yo creo que en este país hay un grave problema de falta de planeación
si
O la planeación a corto plazo y tenemos que ver la planeación a corto plazo, a mediano plazo y a largo plazo ¿no?, yo creo que si no somos capaces de, de planear y de tener objetivos en la vida, como institución académica, como persona, como profesionista pues entonces no vas más allá de esto ¿no?


¿Cómo, cómo puedes  como ver al, a la problemática de Ayotzinapa, desde un punto de vista periodístico?
Mira, yo creo (soltó una risa con una exclamación), es un tema bastante complicado, Ayotzinapa me parece que tiene muchas vertientes, que no se han manejado adecuadamente, tampoco los medios de comunicación, la gente oye,  la gente entiende lo que quiere entender, Ayotzinapa bueno está en Guerrero, un estado muy convulsionado un, un estado eh, infiltrado por el narcotráfico, infiltrado por el crimen organizado, de repente pareciera que, que las mismas autoridades no son las que son las que están elegidas democráticamente, hay poder de, de derecho, hay poder de facto y creo que es en, en Guerrero siempre ha sido un, un estado problemático por sus condiciones geográficas, porque bueno haya es donde se siembra, por ejemplo, la mejor amapola  para hacer heroína, la mejor heroína sale de ahí he, la escuela normal Raúl Isidro Burgos es una escuela que se crea por allá de 1940 y es una escuela que le permitía a la gente más necesitada o con menos recursos, a los hijos de campesinos estar ahí, vestirse, comer, tener un techo y a demás prepararse, sin embargo siempre hay alguien, bueno de ahí sale Genaro Vázquez, de ahí sale Lucio Blan ¿no?, entonces este, creo que no se ha dado la información, ese es el grave problema del periodismo y volvemos a ese tema, las cosas no han sido transparentes, mira yo, yo veo que el problema de Ayotzinapa terminó en, en la presidencia de la Republica, cuando el problema de Ayotzinapa era municipal y después era estatal y de repente le vino a estallar la bronca al gobierno federal por la ineficiencia posiblemente del gobierno Federal ¿no?, pero yo alguna vez lo he planteado ¿Quién mandó a los jóvenes? ¿Quién los mandó? No fueron de muto, moto propio, los mandaron ¿Quién los mandó? Atrás de todo esto ¿quién está?
¿Cree que sea político?
Yo creo, yo creo que es un asunto que tiene mucho más que lo que nos dicen los medios de comuni, o lo que permiten a los medios dar a conocer ¿no?,  es otra de las cosas del, otro problema del periodismo me preguntabas, es la falta de investigación, todo lo queremos con boletines, todo lo queremos con comunicados, por qué no investigamos, por qué no se investiga que, que los estudiantes de la normal de Ayotzinapa no eran unas blancas palomas, robaban vehículos, robaban mercancía, eso también es un delito y por qué eso no se persigue, osea no es un problema fácil, no es un problema que, que, que merezca tres minutos de opinión, yo creo que el tema de ayotzinapa podemos hablar horas pero sí creo que tiene algo más que, que simplemente 43 desaparecidos, nada justifica la muerte de alguien he, en este caso 43 o 42, algunos le han hasta dicho de la infiltración de gente del ejército, entonces.
Tema
Te da para mucho, te da para mucho, yo creo que este, es cuestión de irlo desmenuzando y cada quien va a tener una postura diferente ¿no?, alguien va a decir el gobierno federal, alguien más va a decir el gobierno estatal, alguien más va a decir el gobierno municipal, alguien más va a decir el propio narcotráfico, alguien más va a decir el crimen organizado, emm, es que el gobierno no puede pues sí, pero también se emprendió una lucha sin objetivos ¿no?, contra el narcotráfico, no era mala la idea el problema es que tampoco hubo planeación para eso ¿no?,  entonces los temas son muy controvertidos, en este país no hay transparencia, en este país no se maneja la verdad, en este país la ciudadanía no exige todos estos derechos que yo creo que también tendrían que exigir, que los tendríamos que exigir como, como la construcción de la sociedad parte de eso ¿no?, de la información, de la transparencia, de la rendición de cuentas que no se hace, no se hace de manera correcta.
¿Podríamos hablar de Ayotzinapa como, como un, un motivo más para esa transición que necesita México?
Pues es que mira cuando he, cuando ganó Vicente Fox, Vicente Fox tenía gran capital para una transición sin embargo se quedó en una alternancia de partidos, simplemente, mira yo creo que son muchos factores los que intervienen para poder hablar de, de una transición, las redes sociales son muy importantes, las redes sociales tienen sus pros y sus contras, las redes sociales te permiten hacer un movimiento social como el que se llevó en Egipto, como el que se llevó en Libia, como el que se llevó en Tunes, todos esas, toda esa información ha sido buena se ha capitalizado, pero hay otras que no, cuánta información de la que vemos en redes sociales es información falsa ¿no?, entonces yo creo que es las redes sociales, que si hay momentos cruciales como fue el propio dos de octubre del 68 ¿no?, que son referentes importantes para los cambios, creo que no deberíamos de querer cambios por situaciones, deberíamos de provocar los cambios con ideas, con acciones y no porque me maten a alguien, ha pues entonces si voy a cambiar, ¿por qué no cambiar? Porque, oh emm, de ahí fueron muchas familias afectadas, uno nunca sabe cuándo lo van a afectar a uno entonces ahí si queremos justicia ¿no?, yo creo que es un, es un todo, son muchas las cosas que se tienen que cambiar en este país, lo primero querer hacerlo, porque hay gente que se cruza de brazos ¿no?
Y sí, siempre habrá gente así y siempre hubo, ¿no? Yo creo que antes
Siempre ha habido, pero hay, el despertar de la sociedad es importante, cuando la gente diga yo realmente quiero que este país funcione de manera diferente y le voy a exigir a mis diputados y les voy a exigir a mis presidentes municipales y le voy a exigir al gobernador y le voy a exigir al presidente de la República que las cosas se hagan, entonces en ese momento y entonces vamos haciendo una gran red para los cambios.
Bueno, pues le agradezco su tiempo profesora
No, de que
Profesora, maestra Leticia, je, je, je
je, je, je